studiGADGET Themen der Woche KW 18

7. Mai 2010 | Von Burkhard | Rubrik: newsGADGET | Kommentieren

Franz Pflügl/Fotolia.com

Alles, was wichtig war: studiGADGET bietet den ultimativen Rückblick aus Studi-Sicht – jede Woche neu.

Heute unter anderem: Kontroverse um das CHE-Hochschulranking, Seminare zu Soft Skills, der Personalchef beim Schädeldeuten, Leistungsprofile für Studierende, Neues vom BAföG, Studiengang Regie, Vorurteile gegen Geisteswissenschaften.

Das Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE), das diese Woche veröffentlicht wurde, gilt als das umfangreichste seiner Art für Unis im deutschsprachigen Raum: Thumbs up oder down nach dem Ampelprinzip. Wie es um Forschung und Lehre an euren Unis steht, kann in der Ranking-Abteilung von ZEIT ONLINE nachgelesen werden:
http://ranking.zeit.de/che2010/de/

Wenn ihr euch wundert, dass eure Fakultät in dem Ranking überhaupt nicht auftaucht, kann das daran liegen, dass sie sich der Befragung komplett verweigert hat. Über die Renegaten und ihre Gründe gibt ausführlich Studis Online Auskunft:
http://www.studis-online.de/Studieren/art-1046-zeit-che-uniranking-2010.php

Die Kritik an dem Ranking und an den Bewertungskriterien beschäftigt auch den Deutschlandfunk. Campus & Karriere lässt den Kritiker Axel Freimuth, Rektor der Uni Köln, zu Wort kommen:
http://www.dradio.de/dlf/sendungen/campus/1177309/

Studierende, die wissen wollen, wie attraktiv sie für Arbeitgeber sind, können kostenlos ein umfassendes Leistungsprofil von sich erstellen lassen. Dafür müssen sie an einer Umfrage teilnehmen, die der SPIEGEL zusammen mit studiVZ und den Unternehmensberatern von McKinsey durchführt. Anhand von Kriterien, die sich an an der Praxis von Wirtschaft und Verwaltung bei der Auswahl von Bewerbern orientieren, wird eine individuelle Bewertung erstellt. Alles Weitere beim UNISPIEGEL:
http://www.spiegel.de/unispiegel/studium/0,1518,687670,00.html

Das schönste Leistungsprofil nützt einem aber gar nichts, wenn der Personalchef seine Entscheidung von der Schädeldeutung, dem Sternzeichen des Bewerbers oder anderen überaus bizarren Methoden abhängig macht. Ein Interview von SPIEGEL ONLINE mit dem Psychologieprofessor Uwe Peter Kanning gibt erstaunliche Einblicke:
http://www.spiegel.de/unispiegel/jobundberuf/0,1518,691667,00.html

Den BAföG-Antrag online ausfülllen? Was in Hamburg und Bayern schon selbstverständlich ist, könnte demnächst auch in anderen Ländern möglich sein. Über diese und weitere sinnvolle Änderungen des BAföGs berichtet die Süddeutsche unter:
http://www.sueddeutsche.de/jobkarriere/108/506290/text/

Es gibt kaum eine deutsche Hochschule, die sich nicht darum bemüht, ihren Studierenden in Seminaren und Workshops die berühmten Schlüsselqualifikationen beizubringen, die doch so entscheidend sein sollen für das spätere Berufsleben. Doch wie wichtig sind die etwas nebulösen Soft Skills wirklich, und was bringen solche Seminare? FAZ.NET hat sich damit etwas näher beschäftigt:
http://www.faz.net/

Traumberuf Regisseur? Für alle, die gern hinter der Kamera stehen, gibt es schon lange den Diplom-Studiengang “Film und Fernsehregie”, der allerdings bislang noch ein Nischendasein führt. Um das zu ändern, widmet ihm das Deutschlandradio diese Woche unter der Rubrik “Meine Zukunft” gleich mehrere Beiträge:
http://wissen.dradio.de/index.39.de.html?dram:article_id=2540

Das Studium der Geisteswissenschaften gilt bei manchem als verstaubt, hier tummeln sich nur Exzentriker und spätere Taxifahrer, so eine gängige Meinung. Viele Vorurteile, aber in der Tat sind die Berufschancen von Linguisten, Romanisten & Co. nicht die besten. Was trotzdem für die Geisteswissenschaften spricht und wie der Berufsstart am besten gelingt, darüber berichtet ZEIT ONLINE in der Rubrik “Uni Leben”:
http://www.zeit.de/studium/studienfuehrer-2010/Interview-Briedis

Schönes Wochenende!